Un châssis de véhicule à 3 roues de génie (1 / 15 étapes)

Etape 1: Concevoir des objectifs et contraintes

At le début de tout projet de conception, vous devez définir votre objectif et toutes les contraintes qui donnera forme à votre projet. Vous ne voulez rien manquer et plus tard changer votre conception à cause de cela.

Chronologie : Nous avons dû réellement terminer le nouveau châssis au moment où Qu'on a obtenu, dans le cas contraire, il serait peu probable que quelqu'un d’autre pourrait sauter dedans et terminer notre travail. Voir diagramme de Gantt ci-dessus. La chronologie réelle s’est avérée être tout décalé et écrasé à droite, parce que nous étions tous occupés à plein temps étudiants.

Satisfaire aux règlements : Nous avons conçu la voiture pour respecter les règlements de l’American Solar Challenge Race. Un document de 27 pages énumérant les choses comme : pilote doit être assis en position verticale à pas moins de 27 degrés. Conducteur doit avoir pas moins de 10" de l’espace entre n’importe quelle partie de son corps et le cadre. L’encombrement de la voiture ne doit pas dépasser X'. Il doit y avoir écrasement adéquate espace, visibilité et ainsi de suite.

Amélioration vs vieille voiture solaire : Notre objectif était d’apporter des améliorations qualitatives et quantitatives l'on compare les écoles existantes de vieille voiture. Nous avons couru le vieux véhicule à travers quelques essais comme spécifié par le règlement, y compris un slalom, figure 8, distance de freinage et test de rayon de braquage.

Contraintes pratiques : La voiture devait être capable de s’adapter à travers une porte double standard, afin que nous pourrions obtenir il à propos des bâtiments. Les roues ont été fortement réglementés par les organisations de course et ils étaient si chers d’acheter nouveau que nous n’avions pas le choix mais pour voler les roues existants de la vieille voiture solaire. Le véhicule devait être propulsé par un moteur électrique spécial très haute efficacité unique a été conçu pour monter à l’une de ces roues.

Un autre problème était que certains des outils écoles étaient partagées par plusieurs clubs de génie. Il s’agissait d’un problème parce que les clubs se sont vus comme des concurrents pour les mêmes ressources rares et qu’ils ont amassé leur. Nous nous sommes retrouvés à l’aide de beaucoup de nos propres outils personnels et rendre l’école nous acheter quelques nouveaux outils. Sans entrer trop profondément dans notre configuration financière, il devrait suffire pour dire que l’argent était également une importante contrainte pratique.

Nous avons acheté la plupart de nos pièces en ligne de Jegs.com, SummitRacing.com, Ebay, McmasterCarr et Amazon. Les attaches et les matières premières proviennent de magasins locaux.