Un tutoriel plus complet de règle Slide (5 / 21 étapes)

Étape 5: Multipliant 2 x 2 et obtenir 4 comme la réponse

Il est maintenant temps de faire un problème réel de multiplication sur la règle à calcul virtuel. Vous pouvez répliquer ceci en allant sur le lien pour la règle à calcul virtuel dans l’Introduction et procédant vous-même. Déplacez 1 sur l’échelle C jusqu'à ce qu’il repose directement sur 2 sur l’échelle D. Déplacez le curseur jusqu'à ce que la racine des cheveux s’immobilise plus de 2 sur l’échelle C. La réponse sera sur l’échelle D directement sous les 2 sur l’échelle C. La réponse est 4. (Dans le passé quand j’ai quelqu'un enseignerait comment utiliser une règle à calcul, j’ai décrit cela comme un motif de « Z » paresseux. C’est en fait un inversé « Z » posé sur son côté. Vous déplacez vers le bas de 1 sur l’échelle C pour le premier facteur à l’échelle D, puis vers le haut et dans l’ensemble de l’autre facteur sur le C l’échelle. Enfin, déplacez vers le bas à la réponse. La série des mouvements constitue un inversé "Z".)

Multiplication sur une règle à calcul signifie ajoutant la longueur physique associé à un seul facteur à celui du deuxième facteur et le produit directement sous le deuxième facteur de lecture. Plus d’explication de comment et pourquoi cela fonctionne sera offert plus tard lorsque les logarithmes sont discutés.

Juste pour le plaisir, Regardez le graphique à nouveau. Trouver 1,5 sur l’échelle C. Avis 3 en dessous de l’échelle D. 2 x 1,5 = 3. Trouver 2,5 sur l’échelle C. Avis le 5 en dessous sur l’échelle D. 2 x 2,5 = 5. La règle à calcul peut être très pratique lorsque vous devez multiplier une série de chiffres par le même facteur. Il suffit de déplacer la racine des cheveux vers le bas de la règle et les réponses sont déjà en place au titre de chacun des autres facteurs. C’est un peu comme entrer un facteur dans la mémoire d’un calculateur électronique et en appuyant sur la mémoire évoquent pour chacun des autres facteurs de la série, sauf qu’il sont moins d’étapes impliquées avec la règle à calcul. Il s’agit d’un exemple d’un problème qui peut être résolu plus rapidement sur la règle à calcul que sur une calculatrice.  Avec la pratique, beaucoup de gens trouvent qu’ils sont aussi rapide ou plus rapide sur une règle à calcul qu’ils sont sur une calculatrice.

Je l’ai mentionné plus tôt vérifiant une règle à calcul pour la précision. J’aime multiplier 2 par une série de nombres, tels que 2, 2.5, 3, 3.5, 4, 4.5 et 5. Les lignes appropriées aux échelles C et D doivent s’aligner exactement tout le chemin à travers, si la règle est exacte.