Conception de jeux 3D summer camp classe avec AgentCubes (4 / 9 étapes)

Étape 4: Jour deux : partie II : commencer la Simulation écologique

Pour cette activité, j’ai projeté de l’ordinateur de l’instructeur sur les écrans et a eu des enfants offrent des suggestions que j’ai fait des choses.

Faire un agent de l’herbe à l’aide d’un carreau vert intégré (ne vous embêtez pas avec des graphiques personnalisés fantaisies pour cette activité).
Expliquer comment l’herbe dans la vie réelle se propage par les coureurs et établir des règles qui qui simulent de frai au hasard une herbe nouvelle dans toutes les directions :
- Si vide → et 10 % chance, puis nouveau → grass
- Si vide ↑ et 10 pour cent de probabilité, alors nouveau ↑ grass
- Si vide ↓ et 10 pour cent de probabilité, alors ↓ nouveau gazon
- Si ← vide et 10 pour cent de probabilité, alors nouveau ← grass

Tirer une tuile d’herbe et de montrer aux enfants comment il se propage instantanément sur l’ensemble du Conseil.

Ajouter une règle de mort pour l’herbe :

Si 5 % chance, puis Effacer •

Montrer comment le lent... curseur rapide vous permet de régler la vitesse de simulation.

Ajouter un mangeur d’herbe, dit un agent de la vache (à l’aide de la conception intégrée de la vache). Faire bouger au hasard avec des règles de pourcentage chance 10 qui déplacent dans les quatre directions. (Parce que les règles sont exécutées dans l’ordre, les précédentes seront produira un peu plus souvent, il y aura une anisotropie dans les mouvements. Ne vous inquiétez pas à ce sujet.

Si 10 % chance, puis déplacer →
Si 10 % chance, puis déplacez ↑
Si 10 % chance, puis déplacez ←
Si 10 % chance, puis déplacez ↓

Montrent que cela fonctionne. (Partout, vous devriez laisser les enfants contribuent les chiffres « pourcentage chance » eux-mêmes, et vous devrez peut-être modifier pour rendre les choses fonctionnent bien. Impliquer autant que possible.)

Faire la vache manger. Tout d’abord, je fais ça avec une règle qui vérifie si la vache est empilée sur herbe et puis efface Centre. Si vous faites cela, les vaches vont mourir immédiatement. Demandez aux élèves de comprendre pourquoi.

Réponse : Centre Erase efface la vache. Il n’y a pas de moyen facile de faire un agent effacer quelque chose sous ses pieds. (Pas si faciles options : utiliser plusieurs calques dans la simulation, ou utiliser le système de transmission de messages pour envoyer un message de « mourir » à l’agent ci-dessous. Vous pouvez ensuite afficher enfants particulièrement brillantes comment faire cela.)

Au lieu de cela, donc, ont l’apparence de la vache et voir s’il y a des herbes dessus et puis manger qui avec un hasard.

Si voir ↑ herbe et 50 pour cent de probabilité, puis Effacer ↑

Si tout va bien, vous avez un état d’équilibre des vaches se déplacer.

Maintenant la partie la plus difficile : ajouter la reproduction. La règle de la plus simple est asexuée :

Si pas voir vache ↓ et 5 pour cent-chance, puis nouvelle ↓ vache (Remarque : d’obtenir pas, créez d’abord une condition voir vache ↓ et puis cliquez sur le bouton pas au bas de l’écran)

C’est probablement tout ce que vous aurez le temps pour aujourd'hui. Prévenez les enfants que la prochaine fois nous allons faire la reproduction sexuelle et ajouter de la faim pour laisser les vaches s’éteignent. Montrez-leur comment le jury remplit avec des vaches dans une gigantesque explosion de la population si les vaches ne meurent pas.

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