Étape 2: Blocs, unités et valeurs de la Place
D’utiliser des gaufres pour enseigner votre math enfant, la première consiste à les transformer en blocs et unités.
Vous pouvez faire cette façons différentes, mais la façon la plus courante (comme ils utilisent à l’école) est de les séparer en (comme vu dans la première image) :
100 blocs (je voudrais juste utiliser la place entière pour cela même si elle est techniquement seulement 49 places--pas la gaufre entier qui sort de la machine à gaufres, mais la place entière une fois qu’il est été tiré dehors en quatre parties).
10 blocs
1 unités (unique places)
OR: Vous pouvez fractionner des gaufres dans (voir deuxième photo):
1 ensemble
1 bloc de 8
1 bloc de 6
1 bloc de 4
1 bloc de 2
1 bloc de 1
Utilisez cette deuxième approche pour comptage, addition et soustraction, etc..
Facultatif : Pour un « bloc 1000 », vous pourriez utiliser la gaufre ensemble comme il sort de la machine à wane et considérez-le comme un bloc de 1000. Juste pour le saké du visuel et de la facilité de comptage. OU vous pouvez être technique et utiliser 10quarter gaufre pièces (10 des 100 blocs) pour faire 1000 (mais sans doute, il n’importe pas trop car chaque gaufre trimestre n’a pas 100 places littérales en elle de toute façon).
Comment utiliser les blocs et les unités : Comme vous le feriez à l’école, utiliser des blocs et des unités à compter, trouver les valeurs de la place (qui est noté ci-dessous), ajouter et soustraire, multiplier et diviser, etc.. Comme dans la photo un: 2 « 100 blocs » + 2 « 10 pâtés de maisons » + 5 « unités » = 225.
Comment faire pour trouver PLACE de valeurs avec les blocs et les unités : Si vous enseignez votre place de l’enfant des valeurs, une approche simple consiste à utiliser les blocs et les unités que vous venez de faire. Par exemple, dans la dernière photo vous pouvez voir qu’il y a 2 « 100 blocs », 2 « 10 pâtés de maison » et 5 « unités ». Ce nombre s’écrirait 225. Le 5 est dans ceux place, au milieu 2 est dans les dizaines lieu et le début 2 est dans les centaines placer. Un gros « bloc de 1000 » permet de faire plus grand nombre et des valeurs plus élevées de lieu de pratique.
Vous pouvez pratiquer à avoir votre enfant à identifier le nombre écrit de la gaufre de visuels (comme ci-dessus) OR vous pouvez écrire un nombre de participants et ont eux font les visuels pour elle.
