Étape 4: Définir les attentes dès le début
Une fois vous avez obtenu a approuvé un premier volontaire et connecté avec une équipe, puis il s’agit de faire correspondre ce que vous faites à ce adopté votre équipe a besoin.
Identifier la disponibilité de temps: comme un mentor bénévole, vous décidez de la quantité de temps vous souhaitez consacrer à vos stagiaires : il pourrait être une fois par semaine, une fois par mois, une fois par trimestre, selon votre disponibilité et votre intérêt.
Fixer des limites au besoin : Travailler avec les entraîneurs de l’équipe à identifier des besoins et d’établir des attentes clairement - ce que vous êtes prêt à faire, aussi bien que ce que vous préférez ne pas le faire. Peut-être que vous êtes prêt à venir à chaque séance, mais vous ne voulez pas être responsable de la conduite des élèves autour. Les attentes antérieures sont articulées, plus l’expérience pour tout le monde.
Être clair sur l’ensemble des compétences: si vos points forts sont la communication, comment vous pouvez aider des équipes de tous les niveaux y entretien enseigner des compétences pour parler avec les juges, en créant la bonne équipe et documentation des processus ou des conseils sur le développement de contenu pour le site de l’équipe. Si vous êtes de nature plus technique ou mécanique, les équipes bénéficient de meilleures pratiques dans la conception de l’apprentissage et processus de génération.