Étape 3: Inspiration trouver
Visitez d’autres jardins - lorsque vous cherchez des idées sur la façon d’élaborer un programme de jardins scolaires, j’ai visité beaucoup de jardins scolaires et communautaires dans notre région. Lorsque c’est possible, j’ai parlé au personnel à ces jardins se demander ce qui a fonctionné mieux et ce qui pourrait être amélioré. J’ai pris des photos que d’autres dans notre école a aidé à imaginer ce qui serait finalement notre jardin.
Rechercher sur le web - il y a quelques excellentes ressources sur les jardins scolaires disponibles en ligne. Edibleschoolyard.org et ecoliteracy.org sont deux de mes favoris.
Obtenir la rétroaction du personnel de l’école, parents et enfants - nous avons demandé à être mis sur l’ordre du jour à enseignant/personnel de remue-méninges pour de nouveaux projets et recueillir vos commentaires sur le courant des programmes, a assisté à des réunions de PTA et arpenté les étudiants.
Tirer parti des possibilités - certains arbres devait être enlevée sur l’aire de jeu en raison de faibles branches qui constituaient une menace ; on coupe dans les souches et créé une classe en plein air. La cuisine de l’école a été rénovée et un grand évier en acier et le compteur devait être mis au rebut ; Nous avons récupéré il et il réutilisé dans le jardin de l’école pour le lavage des légumes. Un bâtiment portatif a été prévu pour le retrait libérant de grande surface sur le terrain de jeu ; Nous avons proposé avec succès construire un jardin surélevé lit dans ce domaine.