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un des professeurs quatrième grade, avec qui je travaille m’est venue et a demandé si je pouvais venir avec une leçon qui impliquait la météo pour les classes de quatrième année. Ils s’apprêtaient à lancer une unité scientifique impliquant la météo ainsi que la lecture d’un livre dont il question météo aussi bien que heureusement, j’ai accepté le défi.
Non seulement nous n’a parlé à temps, nous avons parlé comment temps dans l’art peut changer de humeur. Comment nous pouvons réutiliser les matériaux anciens pour créer le nouveau art et utiliser différents objets uniques pour créer un collage artistique.
