Étape 5: Rassembler les pièces
Notre dernier jour, nous avons manqué de temps donc sable et roches bleus comme l’eau ont été ajoutés plus tard et ne peuvent être vu dans les photos. Enfin, nous mettons toutes les différentes pièces ensemble : les maisons, la rue et le pont de belle facture. Nous avons pris la plaque de base et le réaliser dans notre hall d’écoles, où il a été placé sur le dessus de deux bureaux et branché. Il était magnifique et nous étions tous heureux et fier que notre travail serait vu par les étudiants et les enseignants pour les prochaines semaines.
C’était il y a trois ans, et je m’ennuie vraiment de cette époque. Le cours de technologie a été la meilleure matière scolaire que je pouvais imaginer, et je ne sais pas n’importe quelle autre école dans ma région qui offre un tel sujet, bien qu’à mon avis, il est extrêmement important que les jeunes étudiants obtenir l’occasion de faire preuve de créativité et construire des choses différentes se.
Je tenais à partager ce projet avec vous pour vous donner une vision un peu dans ma vie scolaire et dans un cours qui m’ont façonné comme une personne. Durant ces cinq années, j’ai eu accès à de nombreux différents outils appris comment les utiliser et comment travailler avec eux en toute sécurité. J’ai aussi appris comment moteurs à combustion travail, comment les avions volent, fonctionnement des transistors, est ce qu’un différentiel et beaucoup plus et le plus important : J’ai pu travailler sur des projets comme ça avec mes amis.
J’espère que cela inspire certains d'entre vous de se mettre debout pour plusieurs cours de technologie dans les écoles.
