Étape 2: E est Excite, expliquer, éduquer
E. D.G.E.
E = EXCITE avec votre enthousiasme et votre explication avec l’extrémité à l’esprit
« Les gens ne soucient pas combien vous savez jusqu'à ce qu’ils savent combien vous vous inquiétez »-Theodore Roosevelt
Je suis un ingénieur. J’aime les trucs de Geek. Souvent je suis croyant que si je peux juste télécharger autant que je sache dans une personne qu’ils « juste obtiendrez. » Eh bien, malheureusement ce n'est pas vrai. Plus malheureusement, j’ai vu trop d’autres présentateurs ignorer cette vérité. Alors, Comment obtenons-nous les gens, surtout de jeunes responsables d’ouvrir, d’être réceptif et de les amener à comprendre ce que nous essayons de leur apprendre ?
Être passionné - c’est accrocheur. Portez votre passion pour le sujet sur votre manche ! Si vous aimez la science - le montrer. Si vous aimez l’art, mathématiques, ingénierie, quel qu’il soit, le montrer. Si vous n’êtes pas une personne enthousiaste, mettez-le autour - Découvrez quels sont ils sont enthousiasmés par.
Maintenant, cela ne signifie pas que vous pouvez durer éternellement ici. Nous allons pas leur dire toute l’histoire du feu. Utiliser l’excitation à expliquer ce que vous êtes tous ici à faire aujourd'hui. Peindre l’image dans leur esprit de ce qu’ils laisseront ici sachant ou faire. En parlant de temps, selon le sujet et l’âge, j’ai trouver beaucoup de succès dans le maintien d’ateliers à environ une heure ou moins.
Pense que comme une cuisine spectacle chef. Que font-ils d’abord dans une émission de cuisine ? Ils vous disent comment excité ils sont sur le plat, ils sont sur le point de la faire cuire. Quel plat ? Le fini toutes celle qui ils tiennent juste en face de la caméra pour vous. MMMMM... semble bon, n’est-elle pas ? Tu ne veux pas manger à l’heure actuelle - yum. Ils ont votre attention.
Maintenant obtenir vos décideurs attention. Leur montrer l’activité ou le projet terminé. Si vous ne le pouvez pas, leur dire ce que c’est et usage vidéo ou des images. Si le sujet est un peu sec, brosser un tableau plus grand. Leur montrer des exemples de la technologie en cours d’utilisation. Quand j’enseigne RaspberryPI 101, je commence par une vue d’ensemble des projets passionnants, d’autres l’ont fait. Cette nuit-là, que nous couvrons seulement installer l’OS sur le Rasberry PI - pas tellement excitant, mais en leur montrant des autres projets qu’ils obtiennent les idées de ce qu’ils peuvent faire. Ils se passionnent.
Casser vers le bas pour le but / agenda / plan pour aujourd'hui, c’est... et nous allons faire X, Y et Z, et lorsque nous avons terminé, vous serez en mesure de...
