Étape 2: modèles
Pour les modèles ci-dessous je recommande enfants en 2ème année et vers le haut.
Chaque enfant créer un super-héros éducatif aura besoin de leur propre copie du modèle utilisé. Je ne recommande pas imprimer le gabarit et faire des copies à bord de l’étiquette. Demandez aux élèves d’étiqueter leurs morceaux avec leurs initiales et ce que chaque morceau est avant ils Découpez-les.
Donner à chaque élève un modèle et un sac ziplock. Un qu'ils ont marqué leurs morceaux, ils devraient couper tous leurs éléments et placez-les à l’intérieur de leur sac en plastique. Cela peut prendre 30 minutes ou plus selon votre âge des élèves et compétences petit mortier.
Si vous désirez vous pourriez précoupés modèles dehors et avoir feuilleté étudiants prendre un sac de formes, cela fumeraient moins sur le temps nécessaire pour la leçon. Il s’agit davantage d’une préférence personnelle. Cette leçon pourrait être utilisée comme groupe de travail, indépendante à un bureau, partie d’un centre, a décidé de « remplissage » comment le projet va pour s’adapter dans votre leçon et il peut vous aider à prendre une décision sur la façon de gérer vos modèles.
Pour les modèles à la fin de cette leçon, je recommanderais les imprimer à bord de l’étiquette blanche et ayant enfants couleur les morceaux en. Voici les superhéros plus complètes à l’aide de seulement trois pièces pour aider les mains qui sont toujours définir et construire leur motricité petite.
