Comment à Potty Train d’un enfant (4 / 6 étapes)

Étape 4: La partie la plus difficile

Quand l’enfant se réveille le matin, faire une grosse affaire de comment ils sont tel un grand enfant ! Enlever les couches, propre comme d’habitude et puis mettre le nouveau pantalon de formation sur l’enfant. Et c’est que tous les enfants devraient avoir de la taille aux pieds ! Cela donne les enfants une chance de se sentir quand ils sont mouillés ou caca. (J’ai fait cette méthode à chaque saison, ils ne congelez jamais à mort, je vous promets)
Tout au long de la journée, offrir à l’enfant des goûters secs (pour augmenter la soif juste un peu) et suivi avec beaucoup de boissons, lait, jus, eau, tout ce que l’enfant va boire. Cela aide l’enfant à se sentir réellement le remplissage de la vessie et finit par établir une corrélation entre l’acte de boire et faire pipi. Toutes les heures, prendre l’enfant à la chaise pot, aidez-les à démolir les sous-vêtements et les aider à s’asseoir. Encouragez-les à faire pipi, en utilisant un langage extrêmement simple. « Temps de pipi » ! etc., en utilisant des expressions faciales de l’effort (Oui, le visage de grognement). Attendez quelques minutes. Cela n’arrivera pas immédiatement, et très probablement, il n’arrivera pas du tout dans le pot les deux premiers jours. Après environ cinq minutes, considérez-le comme un bon effort quoi qu’il arrive. Offrons louange (bon essai!).
Les deux premiers jours, l’enfant va se mouiller chaque fois. C’est à quel point il est.
Vous ne faites pas quelque chose de mal. Il faut « cliquer » pour l’enfant. Vous être très frustrés, mais persévérer. Remonter à couches pendant la journée est source de confusion. Lorsqu’un accident se produit, n’hésitez pas à regarder déçu. J’ai utilisé de phrases: « Aww homme ! un accident!"et même"ew, caca puant!" Il ne fait pas un enfant « honte des fonctions corporelles ». Il fait l’enfant au courant que les gens gros ne promener de caca et pipi sur nous-mêmes et assis dedans.
À l’heure de la sieste, place un vieux plié une serviette sous l’enfant, ou avoir quelque autre absorbant mais discrète rembourrage en vertu de la partie inférieure de l’enfant en bas âge. Dès qu’il ou elle se réveille, tout excité de les prendre pour le pot si elles sont sèches. Si elles sont humides, il est autorisé à être déçu et dire « Oh, vous aviez un accident! » d’une voix triste. Ils peuvent « aider » nettoyer et quand tout va bien, encore une fois, dire « good job! » et donner grands gros câlins.
Dans la nuit, continuer la routine du coucher, mais insérer un voyage chaise pot juste avant la dernière couche de coucher est ébauchée.

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