Étape 4: Brasage et Assemblée
L’étape suivante consiste à mettre tout le monde à souder les fils sur les moteurs. J’ai utilisé le fil de cuivre émail enduit, j’ai donc eu tout le monde tout d’abord de rayer l’émail les extrémités avec un scalpel. Si vous avez un grand groupe et ne peut en contrôler tout le monde alors vous pouvez aussi enlever l’émail avec papier de verre, ou utiliser un autre type de fil. Garder les élèves qui utilisent le fer à souder sous surveillance à ce stade, étant donné que le fer à souder est chaud et étudiants ne peuvent pas s’attendre à la soudure pour faire fondre aussi vite qu’il le fait.
À ce stade, vous pouvez aussi avoir les étudiants commencent à monter leurs voitures avec les moteurs à l’intérieur. Cela va ralentir le nombre d’étudiants, essayant d’obtenir à la fois pour le fer à souder et la rendre plus maniable.