Étape 3: Deuxième exercice
Quand ils ont un voyant clignotant en code morse, la prochaine étape est d’avoir les deux LED clignote séparément de la programmation. Il y a le code pour cela dans les documents, et ceci devrait conduire à brancher les LEDs à deux broches distinctes. Essayer d’amener dans la mise à la terre une ligne au bas de la maquette afin que seulement une broche GND est utilisé sur l’arduino lui-même à bord. Lorsque les élèves auront terminé cela, faire prendre une pause. J’avais tendance à les envoyer au large pendant une demi-heure, car sans cela, ils perdraient des intérêts dans environ une demi-heure de ce point.