Étape 3: À partir d’un roller coaster
Informez vos élèves que plus le roller coaster est quand il commence, plus l’énergie votre marbre aura quand il commence à rouler. Plus d’énergie signifie que marbre les étudiants seront capables de voyager plus loin et plus vite. Pour cette raison, j’ai laisser mes élèves de se tenir sur des chaises, mais pas sur les tables.