Étape 6: Poursuite des travaux
De toute évidence, un t-shirt unique n’est pas un échantillon significatif, donc je voudrais voir cette expérience étendue afin d’améliorer la fiabilité des données ;
• Plus de chemises, sur plus de gens, de donner un ensemble de données plus important.
• Un plus large éventail de modes de vie : la durée de vie relativement calme d’un enseignant peut tout simplement pas sous réserve un vêtement assez contraintes de révéler une différence. Peut-être appel à une équipe sportive pour la saison ?
• Gaucher/droitier peut être significatif, en soumettant un côté du vêtement de plus porter que l’autre, donc impliquer les deux participants à droite et à gauche main et donner chaque deux chemises (chacun avec le côté « fer » sur les côtés opposés).
• Certains tissus peuvent être plus ou moins sensibles aux dommages causés par le repassage que d’autres, donc une gamme de tissus doivent être testés, avec une variété de fibres naturelles et artificielles.
Il serait également intéressant de recherche les effets négatifs de repassage - combien d’argent est dépensé sur eux, les dégâts environnementaux causés par l’extraction des matières premières, l’énergie et l’argent dépensés pour leur exécution, le coût du recyclage des matériels multiples dispositifs...