Le meilleur travail pour les élèves du secondaire (4 / 5 étapes)

Étape 4: Travailler dur pour l’argent

Une fois que vous avez un client, il est temps pour votre première session. Assurez-vous que vous leur demandez ce qui est spécifiquement leur problème. Ils ont un moment difficile sur les tests ? C’est la matière qui est difficile ? L’enseignant aller trop vite et n’explique pas assez ? Cela déterminera votre stratégie d’enseignement, s’il se concentrera sur la préparation de l’épreuve ou le simple examen de l’objet. Il sera probablement un peu des deux.

Passer la dernière épreuve, qu'ils ont pris avec eux et aider à corriger leurs erreurs et leur montrer ce qu’ils ont tort. S’il y a un problème similaire sur le test, faire corriger eux-mêmes.

Le travail à domicile, utilisez la méthode socratique. Poser des questions lorsqu’on examine le problème en pratique. "Pourquoi ? Comment tu sais cela ? Ce qui que nous dire?" Les amener le problème tout en les rendant à justifier leurs réponses. Vous avez besoin d’imprégner vos élèves avec un processus de pensée, informations non spécifiques se rapportant à un problème.

Garder une longueur d’avance. Si vous êtes tutorat plus d’un étudiant dans le même sujet, voir si vous pouvez emprunter un livre de texte de l’enseignant. Vous pouvez parcourir cela pendant dix minutes environ le soir précédent, donc vous n’avez pas à venir avec explications sur place.

S’ils ont un maître dur, sympathiser avec eux et partager ce que vous savez. Puis les faire fructifier.

Enseignez-leur astuces ou des choses, qu'ils auront besoin de savoir par la suite. Dans le cas des mathématiques, cela inclut des triangles particuliers, nombres premiers et factorielles (choses qui apparaître maintes et maintes fois sur le SAT). Cela va ajouter à votre crédibilité. Exemple-1/9 =.1111 répéter. 2/9 =.2222 répétant et ainsi de suite. Cela prouve en fait que.9 répétant = 9/9 = 1. Fou, non ?