Étape 2: Mesure et marquage
Outils; Crayon / acier règle / Try Square
N’oubliez pas de H & S est super important dans l’atelier de l’école, veuillez vous assurer que vos élèves sont adéquatement informés des outils, des machines et des comportements de l’atelier. Comme nous utilisons cette année 7 (enfants de 11 ans) nous devons soigneusement expliquer comment utiliser une règle en acier et millimètres, si vous n’avez pas, beaucoup d’étudiants obtiendra les mesures mal. Utilisez une règle en acier pour marquer les mesures selon la feuille de calcul dimensions (voir tableau ci-contre), ils doivent être marqués sur le côté avec le canal découpé. Utilisez ensuite l’équerre pour créer les lignes de l’angle droit dans l’ensemble de la pièce à travailler.
Son utile d’avoir un pré-marqué longueur du pin, afin que les étudiants peuvent vérifier leur et auto évaluer leur exactitude.