Étape 3: Choisissez la meilleure idée
Selon moi, que c’est productif pour être spécifique à ce stade. POURQUOI je pense que le plan que j’ai choisi est le meilleur ? Eh bien, il répond à toutes mes exigences de conception mais n’est pas trop compliqué. Je crois que mes étudiants, à la fin de ma classe, aurait les compétences et le savoir-faire pour construire un cas comme celui-ci.
Une fois que vous avez installés sur un plan d’attaque, il est temps pour tout le monde préférés étape-avoir occupé avec les outils !