Mon petit-fils était âgé d’environ 4 ans et quand j’ai pensé qu’il était temps de finir quelque chose (jouer, douche, tv ou ce que jamais) je lui dirais encore 15 minutes et nous terminons. OK il m’a demandé combien de temps est à 15 minutes.
Je lui ai montré l’horloge et essayé d’expliquer ce que 15... 30. 45. 60. mn ont été. Sa mère a dit. il était trop tôt pour expliquer l’horloge... Après un autre couple de jours, j’ai eu l’idée de construire une minuterie qu’il pouvait voir et comprendre la conception du temps. Je suis allé à mon (atelier) et cherché des choses que je pourrais utiliser pour faire un sablier... C’est ce qu’a vu le jour. Soit dit en passant, ceci est une copie d’une idée presque
vieux de 2000 ans...