Signes et symboles activité visuelle : Introduction

le but de cette leçon est d’avoir les étudiants à analyser différents signes qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne pour mieux comprendre ce qu’ils signifient. Signes et symboles sont très fréquents dans la vie réelle, et il est important de comprendre le sens derrière eux. Dans cette leçon, l’enseignant aura étudiants trouver des exemples de différents signes qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne, dessin à quoi ils ressemblent et donnant une description de ce qu’ils signifient.
Tout en enseignant cette leçon, le professeur fournira leurs élèves avec des exemples de différents signes qu’ils peuvent rencontrer dans leur vie quotidienne. Quelques exemples sont les panneaux de signalisation communs, néons et panneaux publicitaires. L’enseignant va fournir ces étudiants avec des illustrations de ces exemples, laissez-les pensez-y et ensuite avoir une discussion de classe complète sur l’illustration. Au cours de cette discussion, l’enseignant devrait demander à leurs élèves pour décrire le signe en détail (ce qu’on dirait, quelles couleurs, toutes les images/mots là-dessus), prédire ce qu’il peut dire et prévoir où ils peuvent le rencontrer en dehors de l’école. La leçon en soi les introduira à l’affectation réelle, comme l’activité doit se faire sur leur temps. La leçon ne prendra pas plue de 10-15 minutes, selon la façon dont beaucoup d’exemples, l’enseignant fournit aux étudiants, mais le temps que prendra l’activité variera d’un étudiant à l’étudiant, que certains élèves peuvent y mettez plus d’efforts que d’autres.

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