Étape 4: bottes
Pour les chaussures de Grell, j’ai trouvé une paire noire qui ont la même forme à la bonne volonté. Après avoir vérifié qu’elles s’adaptent à l’enfant, lui et j’ai enregistré leur hors et peints les couleurs correctes et puis les scellés afin que la peinture ne se détache trop vite. Je ne cherchais pas trop durabilité étant donné que j’avais l’intention uniquement à servir pendant une journée.
Cependant, ma fille a fini par vouloir les porter tout le temps alors j’ai dû à une isolation un peu mieux afin qu’elles durent un peu plus longtemps. Simple !
