"Rube Goldberg inspiré marbre Roll" est la huitième leçon par semaine 10 série Tinkering offert aux élèves de première. À l’aide de matériaux courants dans des projets à participation non limitée, nous transformons l’ordinaire à l’extraordinaire tout en stimulant problème résoudre les compétences, la confiance créative, favorisant la collaboration et habilitant les agents de leur propre succès.
Ce qui est bricolage? Bricolage expérimente des idées, des outils et des matériaux pour découvrir la multitude de possibilités qui peuvent contenir des objets du quotidien. Bricolage nous permet d’inventer des créations merveilleuses à travers le travail de nos mains, persévérant grâce à revers et s’engager avec d’autres dans la collaboration créative. Bricoler « pense avec nos mains. » Pourquoi bricoler ? Grâce à des téléphones intelligents, jeux vidéo et TV ol ' bon, trop de monde de nos enfants est virtuelle et leurs expériences sont en grande partie du fait d’autrui. Bricolage permet d’apprentissage habilité, active. C’est la vraie interaction avec des objets réels, vrais outils et de vraies personnes.
DESCRIPTION : Dans cette leçon, les élèves apprendront dessinateur Rube Goldberg, dont les inventions habile réaction en chaîne à l’honneur l’esprit d’invention. Les élèves utilisent des tubes en carton et oeufs cartons pour faire des rouleaux de marbre.
OBJECTIFS et buts :
- Initier les élèves au travail de Rube Goldberg comme source d’inspiration pour bricoler
- Explorez l’utilisation cylindres et sphères (tubes en carton et marbres) pour créer des rouleaux en marbre.
- Développer la persévérance et confiance créative grâce à l’activité Tinkering expérientielle
- Encourager les compétences de parole et d’écoute dans discussion générale