Étape 4: L’heure de colle !
Dites aux élèves de remettre leur forme grand oeuf/ovale si leur nom figure sur le fond.
Demandez-leur de prendre le cercle de leur tête avec leur nom en face d’eux et mettre trois gouttes de colle dans une rangée et trois gouttes au-dessous de cela. (six au total) Leur rappeler: "Dot Dot pas A Lot" je leur rappelle leur point de colle doit se situer entre la taille d’une graine de pomme à un noyau de maïs. Voici les éléments enfants sont habitués à voir (souvent sur les plateaux de l’école de déjeuner), donc il leur donne une bonne idée sur quelle taille de leurs points de glu devraient être.
Dites-leur de mettre leur côté tête colle sur leur corps des araignées.
À ce stade vous pouvez avoir des enfants utilisent leurs crayons de couleur pour décorer le dos, ou vous pouvez le faire plus tard. Quand je l’ai fait avec mes élèves, que j’ai réalisé plus tard a été mieux si nous pouvions obtenir les jambes. Il contribue à la mise au point d’enfants sur l’obtention de leurs huit pattes faits parce qu’ils savent qu’ils peuvent décorer quand elles sont faites.