Les enseignants savent que les revues de mathématiques sont importantes pour les élèves à explorer leur pensée et activer leur métacognition. Quand je les ai utilisé dans mes cours, les étudiants ont écrit tout de « I love maths » pour la dernière fois table qu’ils ont appris. Il existe beaucoup de ressources sur le web sur la façon de tirer le meilleur parti de ces revues. Un tel lien peut être trouvé à http://math.about.com/library/weekly/aa123001a.htm.
Ecrire sur math fera étudiants mieux au problème à résoudre ou identifier où ils sont coincés et plus conscients de leurs processus de pensée. Ils peuvent fournir des informations précieuses pour les enseignants qui veulent les aider.