Il suffit de dessiner ou imaginer le mot « lit » en lettres minuscules comme l’utilisation d’une lit d’effective. Un lit nécessite que deux extrémités postes et un endroit pour mettre un matelas. Le poste de la « b » au début du mot et le poste de la « d » à la fin de l’acte de parole, comme ces messages de lit et le corps du mot crée une surface sur laquelle placer un matelas. Puisque le mot « lit » contient les deux lettres en question, il est facile de les comparer et de voir immédiatement qui est qui. Voir l’image simple inclus. Enfants en bas âge peuvent bénéficier d’imaginer quelqu'un dormir sur le matelas.
Quand un de mes enfants est confondu avec « B » et « d », j’ai dis, « faire votre lit » pour rappeler à l’enfant de cette superposition et il ou elle les chiffres il tout de suite. Ce type d’imagerie permet aux enfants d’apprendre et de se souvenir de leur propre chef, plutôt que de simplement leur donner une réponse qu’ils peuvent facilement oublier.