Une source bon marchée des ampoules à incandescence minis est anciennes chaînes de lumières de Noël. Comme personnes remplacement leurs lumières de Noël avec LED de plus faible énergie, demandez leurs vieilles guirlandes lumineuse. Tout ce que vous avez à faire est de couper dehors les lumières et Dénudez les extrémités des fils. Ces ampoules de vacances sont très robustes et difficiles à souffler même si les étudiants relient aux batteries plus alors qu’ils devraient au cours de leurs enquêtes.
L’unité est divisée en une série de questions de recherche :
Quel est le minimum nécessaire pour allumer une ampoule à incandescence ?
Est-ce qui se passe dans les fils d’un circuit lorsqu’une ampoule est allumée ?
Quels matériaux sont isolants et qui sont des conducteurs ?
Comment fonctionne une ampoule à incandescence ?
Comment les résistances effet le débit de charge à travers un circuit ?
Comment la résistance de vos deux types différents d’ampoule et branchement fil comparer ?
En quoi la résistance totale de votre circuit effectué en ajoutant une ampoule en parallèle ?
Que fait un condensateur dans un circuit ?
Que fait un générateur dans un circuit ?
Une batterie a-t-il une résistance interne ?
Ce qui provoque des changements de différence de potentiel électrique des fils ?
Comment la différence de potentiel électrique (volts) divise t parmi les composants dans un circuit série ?
Comment la différence de potentiel électrique (volts) divise t parmi les composants dans un circuit parallèle ?
Comment varie-t-elle en courant dans un circuit série ?
Comment varie-t-elle en courant entre les branches d’un circuit parallèle ?
Chemins d’écoulement influencent-elles la différence de potentiel électrique entre les bornes de la batterie ?
Dans quelle mesure la tension varie-t-elle comme un frais de condensateur ?
Comment utiliser un voltmètre et un ampèremètre pour effectuer des mesures dans un circuit ?
Au début, les questions de l’enquête sont suivies par des instructions plus détaillées sur la façon de répondre à cette question, mais que les enquêtes continuent de moins en moins des conseils sont donnés pour les étudiants, qu’ils construisent leur modèle mental des circuits électriques comment exploiter. Je donne des jeux-questionnaires après chaque cinq questions pour s’assurer que les élèves sont construction de connaissances appropriées et rassembler des preuves suffisantes de leur modèle d’interpréter correctement ce qui se passe dans les circuits.
