Un baromètre, qui mesure la pression atmosphérique, peut indiquer des changements climatiques. Étudiants dans la plupart des classes de sciences abordent souvent la pression atmosphérique et ses effets sur les conditions météorologiques. Pour ces classes, élèves peuvent également besoin de faire un rapport de la science ou du projet sur la façon d’observer et prévoir les conditions météorologiques. Pour certains élèves, un projet de grande science peut être de faire leur propre baromètre. Avec ce tutoriel et certains éléments simples que vous avez à la maison, vous pouvez créer un baromètre pour un projet de science.
Difficulté : Moyennement facileInstructions
Choses dont vous aurez besoin :
- Grand pot vide
- Ballon
- Ciseaux
- Bande de caoutchouc
- Longue paille
- Broche
- Ruban adhésif
- Colle ciment de caoutchouc
- Morceau de carton blanc
- Stylos-feutres noir et rouge
- 1
Prenez les ciseaux et couper le ballon environ le quart du chemin vers le haut de son cou. Placer le récipient sur une table qui se trouve à côté d’un mur.
- 2
Placez le côté coupé du ballon sur bouche du bocal. Étirer le ballon au-dessus de lui et utilisez l’élastique pour tenir le ballon en place. Assurez-vous que l’élastique s’adapte parfaitement sur le pourtour de la bouche du bocal pour que le pot soit étanche à l’air.
- 3
Coller la paille au centre du ballon avec une bande ou de la colle. La paille doit être assez longtemps alors qu’environ un tiers de celui-ci se bloque sur le bord du bocal. Fixer la goupille à la fin de la paille avec la colle. La broche agit comme un pointeur.
- 4
Tracez trois lignes équidistantes sur le carton avec le stylo noir. Les lignes devraient être espacés d’environ 1/2 - po. Marquer la ligne du haut plus haut, la ligne médiane comme modéré et la ligne de fond aussi bas.
- 5
Tape la partie cartonnée au mur et placez le baromètre fait maison à côté de lui. Le pointeur de la broche doit toucher le carton. Avec le stylo rouge, marquer l’emplacement sur le carton où le pointeur épingle touche. Enregistrer l’heure et la date de cette première lecture.
- 6
Prévoir les conditions météorologiques en remarquant l’emplacement du pointeur sur le morceau de carton. Vérifier dans quelle mesure la position de l’aiguille se déplace de la marque originale rouge. Cela plusieurs fois chaque jour pendant une semaine et enregistrer vos résultats.
- 7
Observer que le pointeur se déplace vers le bas et le ballon se dilate (pousse vers le haut) lorsque la pression d’air est faible, alors que le contraire se produit lorsque la pression de l’air est élevée. Vous pouvez créer ce baromètre pour un projet scientifique prévoir les changements dans le temps. Une augmentation de la pression d’air peut signifier une foire ou désactivez le jour. À l’inverse, une lecture de pression d’air basse correspond à la précipitation possible ou nuageux.