Étape 2: Évaluer votre Situation
-Quel groupe d’âge vous enseignera ?
-Combien d’étudiants est dans votre classe ?
-Combien de fois aurez-vous besoin conduire ces projets ?
-Quel est votre budget ?
-Combien classe de temps pouvez-vous consacrer à ces projets ?
-La quantité d’espace physique vous avez à travailler avec ?
-Quel est votre style d’enseignement ?
-Quels sont quelques facteurs limitants, que vous risquez de rencontrer ?
Par exemple, voici comment je répondrais à ces questions :
Dans une école après réglage, j’enseigne des groupes d’âges de dix étudiants 7-12 une fois par semaine pendant une heure pendant dix semaines. Je fonctionne sur un budget de 20 $ par étudiant pour couvrir toutes les dépenses (y compris les frais de démarrage) pendant dix semaines, avec une moyenne de $2 par jour et par élève. Cours se déroulent dans une salle polyvalente avec accès à un spacieux yard. Je voudrais commencer chaque groupe de classes en introduisant des étudiants avec un projet facile et ensuite progressivement offrir plus difficile ceux. Étudiants peuvent emporter quoi que ce soit qu’ils construisent. S’il pleut je dois partager la chambre avec une autre classe.