Étape 5: Améliorer votre vocabulaire et décider sur votre Point de vue
Améliorer votre vocabulaire
Chaque histoire nécessite un développés, engageant la variété de choix de mots (comme le dit toujours mon professeur d’anglais/langue maternelle). Des mots comme "bon" et de "choses" sont inacceptables, car ces mots ne sont pas descriptifs, s’engager, ou développés. Voici les paroles de maternelle, que faire baisser l’intelligence dans votre écriture. Dans la photo, j’ai fait un « ceci pour cela » graphique, quelque chose j’ai pensé qui pourraient vous aider dans votre choix des mots. Par exemple, vous pouvez basculer « assez » pour « gorgeous » ou même « beau ». Dans le graphique, j’ai aussi quelque chose qui dit « Accord de pronom - antécédent ». C’est probablement la chose la plus importante dans votre écriture! Pronom - accord antécédente est un terme utilisé pour décrire un pronom et, vous l’aurez deviné, un antécédent. Par exemple, les « choses » peuvent faire référence à n’importe quoi. Un chien, un chat, un jouet ou même un livre. « Things » sont une façon peu descriptifs d’exprimer ce que vous essayez de signaler. Lire la phrase suivante: « je ne supporte pas ces choses! Ils déchirent mes chaussures et mordre mes orteils ! Je ne tolérerai ceux - celles - ces créatures destructrices dans ma maison!" Vous ont probablement laissé se demandant que les « choses » signifierait éventuellement. C’est pourquoi le pronom - antécédent accord est vital pour votre histoire. de toute façon, votre vocabulaire joue un rôle majeur dans la réussite de votre histoire !
Conseils rapides
1 - les mots tels que "vif" et "merveilleux" sont descriptifs aussi bien, et tout mot qui peut expliquer complètement ce que vous essayez de dire doit être utilisé.
2 - perplexe quant à ce que mots vous devez utiliser pour remplacer votre vocabulaire terne ? Recources tels que Internet ou, plus important encore, un thésaurus devrait très certainement être utilisé.
Point de vue
Point de vue est également un élément important de votre livre. Il y a quatre points de vue différents, comme illustré ci-dessous :
Objectif de Point de vue - le point de vue objectif, l’écrivain raconte ce qui se passe sans dire plus que peut déduire du dialogue et l’action de l’histoire. Le narrateur révèle jamais quoi que ce soit sur ce que les personnages pensent ou ressentons, reste un observateur détaché.
Point de vue troisième personne - ici, le narrateur ne participe pas à l’action de l’histoire comme l’un des personnages, mais il nous permet de savoir exactement comment se sentent les personnages. Nous apprenons les personnages grâce à cette voix extérieure.
Point de vue première personne - à la première personne point de vue, le narrateur participe à l’action de l’histoire. En lisant les récits à la première personne, nous devons réaliser que ce qui est racontant le narrateur est peut-être pas la vérité objective. Nous devrions nous interroger la fiabilité de la comptabilité.
Omniscient et limité point de vue Omniscient - un narrateur qui sait tout sur tous les personnages est tout savoir, ou omniscient. Un narrateur dont la connaissance est limitée à un seul caractère, majeur ou mineur, a une limite point de vue omniscient.
(Information tirée de ce site Web éducatif)
En décidant de votre point de vue, vous en tant que l’écrivain devez choisir une) comment vous voulez participer à l’histoire et b) comment vous voulez que votre lecteur à se sentir en lisant l’article. Dans Everquest, j’ai utilisé le Point de vue de la première personne, parce que je voulais le lecteur à se sentir comme s’ils étaient dans l’histoire elle-même. Toutefois, cette partie est à vous. En outre, il n’y a aucun Tipes rapide pour cette section (désolé!).
