Aller à une école assez petite, alors étudiants ont généralement d’excellentes relations avec leurs professeurs. Après un semestre difficile de rééchelonnement de classe en raison de la neige, le drame de l’occupation et se lamenter sur les post-doctorants, j’ai pensé que mes professeurs de biologie méritaient quelque chose de gentil. Comme beaucoup d'entre vous savent ou ont encore à apprendre, cependant, sont des élèves de collège a cassé. Alors que faire dans cette situation ?
Un laboratoire ce semestre couvert les effets de la porosité du sol, la salinité du sol et lumière sur Brassica rapa. Groupes de laboratoire a mesuré la hauteur de leurs usines pendant un mois à partir de graines. À la fin de la période de mesure, les étudiants devaient prendre une masse humide de leurs usines, ainsi qu’une masse sèche afin de comparer la biomasse. Masses sèches ont été obtenus grâce à la volumétrie des plantes qui avaient été dans une étuve pendant trois jours. Quand vint le moment de retirer les plantes du four, j’ai été surpris de voir que les plantes étaient encore intactes, des fleurs et tout.
Quelque chose dans mon esprit m’a dit que ces plantes ferait jolis marque-pages, alors j’ai décidé de les rendre comme cadeaux pour mes professeurs merveilleux.
