Avion à hélices

dans le passé, mes prototypes d’avion hélice finissent toujours son vol avec un piqué moins-que-gracieux. Cette conception résout ce problème en mettant en place des patins légers qui agissent comme une sorte de train d’atterrissage. Ce projet convient uniquement si vous avez accès à un espace extérieur ou utilisez une salle spacieuse et ouverte.

Plan de leçon :
Difficulté : 3.5/5
Temps de préparation : 2/5
Installation : 1/5
Nettoyage : 1/5

Travail de préparation :
Plier et couper les feuilles de papier cartonné en deux sur la longueur.

Dites à vos élèves qu’ils seront la conception un avion qui peut décoller du sol ou table, voler au moins 15 pieds, et terre debout. Étant donné que ce projet est assez simple à construire, je recommande partiellement construit un exemple devant vos élèves et expliquer des caractéristiques le long du chemin. Il y a beaucoup d’étapes à compléter un plan réussi, alors essayez de garder les digressions au minimum. Explications et caractéristiques principales sont écrits sur les étapes 2 à 6.

Objectif d’apprentissage :
Au moyen de l’exposé verbal, les élèves comprendront quatre concepts clés aviation : ascenseur, puissance, stabilité et poids.
Étudiants consultera le professeur tester leurs avions et observez les résultats. Le professeur aidera les élèves identifient la cause de tous les problèmes et offrir une explication. Stagiaires utiliseront ces nouvelles informations pour modifier leur conception et répéter ce processus.
Une fois que les élèves ont un plan réussi, ils appliqueront ce qu’ils ont appris à intentionnellement engendrent de nouveaux modèles de vol comme des lignes ou des tours.