Étape 3: Schémas de Circuit
permet de démarrer avec le circuit de la formule d’entrée un ordinateur ou tout autre dispositif audio sera donnée au niveau du connecteur nommée comme « entrée ». vous pouvez même directement souder si vous voulez mais les connecteurs sont faciles à manipuler comme ils peuvent être déconnectés et reconnectés sans soudure et-brasage sauf pour la première fois.
le signal passe ensuite le potentiomètre appelé comme RV1 c’est juste pour contrôler la tension d’entrée et peut être utilisé comme un contrôle de volume. C1 est un condensateur de couplage et est utilisé pour bloquer la partie dc présente dans le signal d’entrée.
C2 est présent pour réduire la distorsion dans la sortie comme il se comporte comme un condensateur de dérivation (mais vous pouvez voir qu’il y a résistance de 1 ohm à l’exception du sol n’est pas réellement le capuchon de dérivation.
C3 est là pour réduire l’ondulation dans le bloc d’alimentation et aucun autre n’objet de même c6.
C4 est un condensateur de couplage de sortie. (je ne sais pas pourquoi il est là parce qu’il réduit la basse du circuit jamais essayé de le réduire si quelqu'un essaie de me dire ce qui est arrivé).
Nous savons tous qu’il y a un aimant et une bobine dans un haut-parleur donc ils sont inductives et inductances ne permettent pas de ca passer à travers eux qui effectivement n’est là pour réduire l’effet inductif de l’enceinte.
CX est présent pour réduire la fréquence supérieure à la borne de sortie et fournir également un chemin de retour vers l’amplificateur.
CHARGE ET LA PUISSANCE DE SORTIE
Connecter une alimentation 8-18V que je recommande que u connect 16 V au moins pour obtenir un bon son même lorsque le volume est à son maximum, vous pouvez acheter un bloc d’alimentation du marché ou vous pouvez utiliser ce lien pour en faire un pour vous-même
Il suffit de remplacer les résistances R2 et R22 à 3k chacun d’obtenir + 16V-(il fournissait +-12V)
à la sortie, vous pouvez connecter 2 ohms/4 ohms/8 ohm charge d’obtenir la puissance de 10W/8W/6W respectivement
