Alors, j’ai réussi un laboratoire de technologie créative au California College of Arts. C’est essentiellement un hackerspace éducatif pour les élèves d’art et de design. Assez impressionnant, non ?
Après avoir été diplômé de l’Université du Minnesota, avec un diplôme en génie mécanique, j’essayais désespérément de trouver un emploi qui me permettrait d’utiliser mes compétences techniques d’une manière créative. C’est un travail difficile à trouver, et j’ai fini par trouver chanceux. J’adore mon travail, mais cela ne signifie pas qu’il est facile. C’est épuisant mentalement.
La semaine dernière était la semaine finale. Si tu as jamais véçu une école de design vers la fin du semestre, vous savez que c’est le chaos complet. Les étudiants ne dorment pas. Ils sont toujours sur le campus, poussant aussi dur que possible pour terminer leurs projets. Les attentes traditionnelles de ce qu’est l’être humain commence à se décomposer. Ils ont besoin pour terminer leurs projets et ils feront tout ce qu’il faut pour terminer leur projet. Ces jours-ci, élèves perdent toute empathie. Matériaux disparaissent en grande quantité. Ils volent les outils et l’amener à leur studio. Je dois traiter avec des étudiants dans le laboratoire à la recherche d’un outil, et je n’ai aucune idée de là où il est allé. "Je suis désolé, c’est la fin du semestre. Quelqu'un a dû elle." Conception centrée sur l’homme se transforme en conception égocentrique.
Les sessions se terminent par l’ensemble du campus à la recherche comme une horde de zombies est venu à travers. Mon rôle consiste à aider les élèves à mettre leurs projets en réalité et résoudre les problèmes avec eux. Vers la fin du semestre, cela se se comme tout ce que je fais. Le laboratoire est constamment rempli d’étudiants. Je voudrais tourner autour et il y aurait quatre élèves debout juste derrière moi, me regardant avec des yeux paniqués. C’est épuisant mentalement. Dépannage électronique est difficile et quand je travaille avec un étudiant, mon cerveau est en surmultiplication essaie de déterminer ce qui est le coupable. Parfois, c’est simple et il ne prend que quelques secondes pour comprendre. Parfois, c’est un mauvais cavalier et il peut prendre une heure.
Après que j’ai fermé le laboratoire le vendredi précédant la semaine de la finale, je me disais « je me demande combien de fois un étudiant me pose une question? ». Patienter... Je peux déterminer cela ! Je suis entouré d’outils de développement de la technologie !