Il y a un certain nombre de conditions qui causent les gens d’avoir une communication non verbale de compréhension de fil à retordre. Ceux-ci incluent, mais ne se limitent pas au Syndrome d’Asperger et l’autisme de fonctionnement élevée. Au-delà des difficulté à communiquer, elle peut conduire à confondre les signaux sociaux parce que certains de cette communication est de signalisation statut social.
Que se passe-t-il si vous comprenais pas quatre-vingt-dix pour cent de la conversation ? Que faire si vos proches ne savais que vous communiquaient quatre-vingt-dix pour cent du temps ?
Il s’avère que si une personne ayant un trouble d’apprentissage non verbal (ou NLD) peut être grandement aidée à apprendre à mieux communiquer si ceux qui les entourent sont conscients de leur handicap
J’ai écrit un livre pour mon fils qui nous croyons, comme moi, a doux autisme de fonctionnement élevée. Il a trouvé utile et son professeur de lire le livre à sa classe l’an dernier. Nous avons trouvé très utile comme outil pour expliquer à notre fils et d’autres ce que la communication non verbale est.
Tandis que ceci est conçu comme un livre pour enfants, il y a beaucoup de sens dans les pages. Je vais écrire quelques questions exemple pour demander à un enfant sur certaines situations qui vont faire ressortir certaines des idées.
